12月30日，学前教育191、192班学生开展了国家级精品在线课程《教师职业道德与教育政策法规》线下研究性学习成果汇报活动。该国家级课程主持人许映建教授参加活动。
许映建首先向同学们详细地讲述了汇报的要求，要求汇报的同学分别从本组研究了什么？好在哪里？以及体会与反思等方面进行汇报交流。接着，六个小组的同学依次进行了汇报：第一组192班的刘雅文同学汇报的服务体验是“劳动最光荣--打扫教室”，从打扫教室这件小事大家得到不一样的感悟；第二组191班的顾宇同学汇报的服务体验是“教育机构辅导学习”，是去教育机构辅导低年龄段孩子完成学习计划，程偲嘉同学汇报的主题是“教师常见的强奸罪、猥亵儿童罪”；第三组韩烨同学汇报的主题是“家校关系中的道德”；第四组凌丽君同学汇报的服务体验是“图书馆志愿者活动”；第五组高瑄璟同学汇报的分别是 “冬日暖阳”、“加强安全防范”。第六组王思瑶和周田田两位同学分别汇报的是“教师的法律地位”和“爱心义工--关爱老人”。汇报结束后，许映建对每一组进行了点评，指出了不足，给出了建议。
线上与线下相结合的考核模式非常新颖，它让学生不仅仅是从书本、课堂上学习，更重要的是让学生在实践中去合作、交流和探讨，进而增强了其责任感、团体意识、成就感和自我价值。
