12月10日，正逢改革开放四十周年之际，开元平台学前教育系特邀中国教育报记者常晶做《我国学前教育法制化建设与发展40年》讲座。学前教育系许铁梅教授、吉兆麟教授、陶金玲教授等老师与在校研究生、本科生参加讲座。

常晶老师从事学前教育新闻报道六年，当前主要研究和报道我国学前教育的热点问题与政策走向。在讲座中，常老师从学前教育政策与学前教育法规的关系、改革开放后我国学前教育政策法制化进程与分析、我国学前教育法制化进程的启示与方向等三个方面向师生介绍了我国学前教育法制化建设。首先，讲座从“为什么要进行法制化建设”这一问题切入，常老师与师生进行互动，交流学前教育法制化建设的意义。其次，常老师将我国学前教育政策法制化进程分为了四个阶段，即政策体系重建暨法制化建设起步阶段、经济体制改革带给学前教育政策的徘徊与影响、学前教育实现跨越式发展、学前教育开启深化机制体制改革之路，并着重分析了各个阶段的学前教育政策特点。最后，常老师对学前教育法制化进程总结了四点。第一，发展学前教育事业有法可依是根本；第二，发展学前教育关键要成为国家政策议题；第三，以法律的形式明确学前教育投入保障体系；第四，教师的身份明确、编制的确定、培训的体系化。

学前教育系师生从常晶老师的讲座中受益良多，也深深地意识到学前教育法制化建设对学前教育发展意义重大，南通大学学前教育学子更坚定了为学前教育事业的发展而贡献出自身力量的决心！